PSICÓLOGO/A DEL PROYECTO CENTROS DE DÍA PARA GRAN CANARIA
Las Palmas de Gran Canaria
Descripción
En dependencia directa de la Coordinación de los Centros de Menores y en coordinación con el
resto de profesionales, desarrollará su labor dentro del proyecto Centro de Menores en Las
Palmas de G.C.
Funciones
-Atención Psicoterapéutica: Dar apoyo psicosocial, psicológico y psicoeducativo a NNA y
familias cuyos hijos/as tengan plaza en alguno de los tres Centros de Día, que presenten
dificultades o conflictos emocionales y de relación.
-Atención tutorial de NNA y sus familias cuando las circunstancias del caso lo requieran.
-Cumplimentación y participación en la confección de los proyectos educativos
individuales (PEI) de NNA. Así como, en todos aquellos documentos relativos a la
intervención y seguimiento de casos.
- Trabajo de casos participado, en equipo y coordinado con los equipos educativos de los
Centros de Día para procurar una intervención integral.
- Realización y seguimiento de los talleres de parentalidad positiva para las familias que se
programen en los Centros. Así como, de los talleres de habilidades sociales dirigidos a
NNA.
- Trabajo en coordinación con la coordinadora de los Centros de Día con participación en
las reuniones que se convoquen.
- Colaboración en tareas de diseño, evaluación y justificación de proyectos. Y otras
funciones de gestión y funcionamiento que requiera el centro: elaboración de memorias,
manejo de aplicativos, tareas educativas y de seguimiento.
- Coordinación externa: con el personal técnico de los Equipos de Familia e Infancia
perteneciente a los distritos de la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria
Requisitos mínimos
Conocimientos y experiencia
- Titulación universitaria Licenciatura o Grado en Psicología.
- Experiencia al menos de 2 años de atención psicoterapéutica y práctica clínica con
colectivos vulnerables. Se priorizará experiencia en la atención a niños, niñas y
adolescentes.
Se valorará:
- Experiencia en la intervención con personas en situación de exclusión y/o vulnerabilidad
social.
- Carnet de manipulador de alimentos.
- Conocimiento de la legislación sobre protección de la infancia.
- Certificado de discapacidad igual o superior al 33%
Competencias
- trabajo en equipo
- comunicación
- flexibilidad