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PSICÓLOGO/A DEL PROYECTO CENTROS DE DÍA PARA GRAN CANARIA

Publicada el 23 de Febrero de 2026

Las Palmas de Gran Canaria

Descripción

En dependencia directa de la Coordinación de los Centros de Menores y en coordinación con el

resto de profesionales, desarrollará su labor dentro del proyecto Centro de Menores en Las

Palmas de G.C.

Funciones

-Atención Psicoterapéutica: Dar apoyo psicosocial, psicológico y psicoeducativo a NNA y

familias cuyos hijos/as tengan plaza en alguno de los tres Centros de Día, que presenten

dificultades o conflictos emocionales y de relación.

-Atención tutorial de NNA y sus familias cuando las circunstancias del caso lo requieran.

-Cumplimentación y participación en la confección de los proyectos educativos

individuales (PEI) de NNA. Así como, en todos aquellos documentos relativos a la

intervención y seguimiento de casos.

- Trabajo de casos participado, en equipo y coordinado con los equipos educativos de los

Centros de Día para procurar una intervención integral.

- Realización y seguimiento de los talleres de parentalidad positiva para las familias que se

programen en los Centros. Así como, de los talleres de habilidades sociales dirigidos a

NNA.

- Trabajo en coordinación con la coordinadora de los Centros de Día con participación en

las reuniones que se convoquen.

- Colaboración en tareas de diseño, evaluación y justificación de proyectos. Y otras

funciones de gestión y funcionamiento que requiera el centro: elaboración de memorias,

manejo de aplicativos, tareas educativas y de seguimiento.

- Coordinación externa: con el personal técnico de los Equipos de Familia e Infancia

perteneciente a los distritos de la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria

Requisitos mínimos

Conocimientos y experiencia

- Titulación universitaria Licenciatura o Grado en Psicología.

- Experiencia al menos de 2 años de atención psicoterapéutica y práctica clínica con

colectivos vulnerables. Se priorizará experiencia en la atención a niños, niñas y

adolescentes.

Se valorará:

- Experiencia en la intervención con personas en situación de exclusión y/o vulnerabilidad

social.

- Carnet de manipulador de alimentos.

- Conocimiento de la legislación sobre protección de la infancia.

- Certificado de discapacidad igual o superior al 33%

Competencias

  • trabajo en equipo
  • comunicación
  • flexibilidad